学校法人晃栄学園

さくら第二幼稚園

クリスマス会

オープン保育

オープン保育とは・・・

園長がスイス・ジュネーブの幼稚園を訪ねた際、行っていた保育の方法を取り入れた活動です。

好きなコーナーを自分で選択し、お友達同士で遊びを発展させていきます。

クラスを解体しての縦割り保育で、子ども達は月に1度のこの日が大好き!

「自分で考えて行動する」為の、自主性・自立心・協調性が育ちます。

 

 

(2016/4月のオープン保育)

 

  1、紙工作コーナー   お菓子の空き箱がカマキリやカメラ、おしゃれバックに大変身。子どものアイディアっておもしろい!!

 

 2、木工コーナー   はじめてのかなづち!! 釘をまっすぐ打つのって難しい。でも根気よく! イス作ってみよう~ やった~できた。

 

 3、手芸コーナー   ジグザグ☆ジグザグ!! 毛糸でかがって手作りバック! かわいいネックレス!

 

 4、エアーランドコーナー   たのしい!!うれしい!!ワクワクするね。 仲良く順番待てるよ。一緒だと楽しいね。

 

 5、新聞紙コーナー   おやおや?新聞紙がお魚に大変身!! みんなでお魚つり、楽しんじゃお~。

 

 6、知育コーナー   ゆったり、落ち着いた時間。難しいのかな~? できたよ! おもしろいね~☆

 

 7、外遊びコーナー ようこそ年少さん。初めてのオープン保育はお外遊びから!! あ、シャボン玉だ。太陽が気持い~。

 

 

 

 

 

 

(2016/1月のオープン保育のテーマ・お正月あそび)

     1、はねつきコーナー   段ボールで作った羽子板と羽を使って、的あて羽根つきをしました。年長さんは二人で打ち合う羽根つきに挑戦していました。

 

   2、かきぞめコーナー   お道具の名前をみんなで知るところから始めました。初めて筆を持つ子ばかりでしたが、初めてとは思えないくらい 力強く書くことができました。

 

  3、すごろくコーナー   手作りすごろくに挑戦!進んだり戻ったり、なかなかゴールできずにコマが行ったり来たりする様子に笑いが止まりませんでした。

 

   4、福笑いコーナー   ひょっとことおかめの顔で福笑いをしました。目隠しをし、友達のアドバイスに耳を傾けながら一生懸命な子ども達!。出来上がった顔を見て お友達と大笑いする声が響き渡っていました。

 

   5、お手玉コーナー  わらべ歌の 「ぺったら ぺったん もちつけ」に合わせて、輪になってお手玉を回し仲良く遊びました。

                               また、的に投げ入れ点数を競い合うお手玉遊びの時は、熱くなって楽しんでいました。

 

  6、かるたコーナー   始めは学年ごとに分かれて勝負しました。慣れてくると、年長さん・年中さんが読み手になり、年少さんも一緒に楽しめるように

                              なり、子ども達だけでもルールを守り楽しむ様子が見られました。

 

   7、こままわしコーナー   ひもを巻くとことから挑戦しました。難しい分、できた時の喜びは大きいようでした。

                                     画用紙と楊枝を使ったこま作りもしました。自分で作ったこまが回る様子を、嬉しそうに見ていました。

 

    8、お相撲コーナー   まわしを付け、本気で相撲対決をしました。行司役の「見合って見合って~」の掛け声で、「絶対負けない」と意気込む子ども達!

                                年長さん 対 年少さんの対決では、相手を思いやり年少さんを勝たせてあげる微笑ましい場面もありました。

   

 

   9、トランプコーナー  ばば抜き大会をしました。負けないようにトランプをシャッフルしたり、顔に出さないよう必死にこらえる等、作戦もばっちり!

                                 早く上がった子が、困っているお友達を助けて応援してあげるなど、年長さんが年中少さんを思いやる様子が微笑ましかったです。

 

   10、たこあげコーナー   スーパー袋と毛糸で凧を作りました。年中少さんには毛糸を結ぶことが難しく、優しい年長さんが手伝ってくれました。

                                    今日1番人気のコーナーで、朝は雪がチラチラ降っていましたが、子ども達の熱気で晴れ間が見える程でした。

 

    11、わらべうたコーナー   昔懐かしいわらべうたを唄いながら、鬼ごっこや手遊びをして楽しみました。やわらかな曲調・趣きのある方言など

                                        日本語の美しさを楽しみながら、穏やかに過ごしました。

 

     以上

 

 

 

 

 

  〈普段の様子〉

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